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郑州九中体育组2020学年第一阶段主题教研开讲啦

文章来源:本站原创 作者:刘亚彬 发布时间:2019年11月20日 点击数: 字号:

郑州九中体育组主题教研

刘扬老师课标解读中

老师们认真聆听

郑州九中体育组第一阶段主题教研安排表

本着加强理论学习,探讨研究策略,发展研究学习风气,打造科研型教研组的目的,郑州九中体育组在刘扬组长牵头下,筹划了2020学年第一阶段的主题教研。11月20日上午,九中体育组进行了主题教研的第一课,教研题目为《再读2017版高中体育与健康课程标准》,主讲人是刘扬老师。

本次主题教研刘扬老师主要从六大方面对普通高中2017版体育与健康课程标准进行了解读:1. 课程性质与基本理念2.学科核心素养与课程目标3.课程结构4.课程内容5.学业质量6.实施建议。解读中,刘扬老师对课标中的重点名词如:体育与健康课程、学科核心素养、课程目标等进行了详细解读;又根据课标对学分、选课、课程内容安排的建议,结合九中选项教学实际,分析了目前学校选项教学的优缺点,提出了加强体能模块和健康教育模块课程学习的思路;对于课标中的实施建议,刘扬老师贴合郑州市近几年提出的“运动处方教学”、“四有课堂”等教学模式进行了分析,通俗易懂、化繁为简。刘扬老师课标解读后,老师们又积极发言,对选项教学的课堂管理及学业质量评价方式进行了交流。

据悉,郑州九中体育组2020学年主题教研活动将分为两个阶段,本学期为第一阶段:理论学习,包括“运动处方教学模式”、“四有课堂”等主题;下学期为第二阶段:体育教师基本功。牵头人刘扬组长表达了主题教研活动的初衷:使老师们了解上级的教育方针及思想,注重理论知识,回归课本,以标准引领课堂,促进教师进步。相信通过每周扎实的集体理论学习,体育组的老师们会对学校体育工作有更全面的了解,也会对课堂有更深入的思考,最终促进九中体育工作的不断进步。

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